MarTID '19 सर्वे: डेडलाइन एक्सटेंडेड

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जैसा कि सर्वेक्षण प्रतिक्रियाओं में भूमिका जारी है, 2019 मैरीटाइम इनसाइट्स डेटाबेस (MarTID) के लिए समुद्री प्रशिक्षण प्रथाओं के वार्षिक सर्वेक्षण को 28 फरवरी, 2019 तक बढ़ा दिया गया है। जहाज के मालिकों, समुद्री प्रशिक्षण संस्थानों और सभी देशों के प्रतिभागियों की भागीदारी में हिस्सेदारी है, जैसा कि मरे गोल्डबर्ग बताते हैं।

सर्वेक्षण ले
ऑपरेटरों के लिए: https://www.surveymonkey.com/r/2019MarTIDOperator
प्रशिक्षण संस्थानों के लिए: https://www.surveymonkey.com/r/2019MarTIDMETI
सीफर्स के लिए: https://www.surveymonkey.com/r/2019MarTIDSeafarer

2019 मैरीटाइम इनसाइट्स डेटाबेस (MarTID) वार्षिक सर्वेक्षण के परिणाम वार्षिक रिपोर्ट (www.MarTID.org पर स्वतंत्र रूप से उपलब्ध) में समुद्री प्रशिक्षण प्रथाओं और समुद्री उद्योग के हर वर्ग के लिए उपयोगी रुझानों पर महत्वपूर्ण डेटा प्रदान करते हैं। इस प्रकार, यह महत्वपूर्ण है कि प्रत्येक समुद्री यात्री, समुद्री ट्रेनर और समुद्री प्रशासक जो जहाज ऑपरेटर या प्रशिक्षण केंद्र में काम कर रहे हैं, सर्वेक्षण पूरा करें (www.MarTID.org पर भी उपलब्ध है) और अपने सहयोगियों से भी ऐसा करने को कहें।

अब जब 2019 सर्वेक्षण शुरू किया गया है, तो यह 2018 की उद्घाटन रिपोर्ट द्वारा प्रकट सबसे उल्लेखनीय अंतर्दृष्टि की जांच करने के लिए उपयोगी है। यह पता चला है कि एक संदेश है, जो दूर और दूर, रिपोर्ट में सबसे बाहर खड़ा है। यह संदेश है कि हम अभी, समुद्री उद्योग में एक प्रमुख प्रशिक्षण परिवर्तन के फेंक में हैं। यह एक परिवर्तन है जिसने पिछले 10 - 15 वर्षों में अन्य उद्योगों को बह दिया, और अब हम अपने उद्योग में यहां अनुभव कर रहे हैं। और यद्यपि अतीत में इस परिवर्तन का एक महत्वपूर्ण सबूत था, MarTID रिपोर्ट स्पष्ट डेटा प्रस्तुत करती है जिसे समुद्री उद्योग में हर किसी को समझना चाहिए - विशेष रूप से प्रशिक्षण में शामिल लोग। यह डेटा पारंपरिक प्रशिक्षण प्रथाओं से दूर एक स्पष्ट परिवर्तन का खुलासा करता है, और आधुनिक शिक्षण प्रौद्योगिकियों जैसे इंटरनेट आधारित ई-लर्निंग और सिमुलेशन की ओर।

सभी ऑपरेटरों के लिए यहां महत्वपूर्ण संदेश हैं - दोनों उद्योग में क्या हो रहा है और उद्योग में गैर-पारंपरिक प्रथाओं की हमारी स्वीकृति के बारे में क्या कहते हैं। यह विभिन्न प्रकार के डोमेन में उद्योग को प्रभावित करेगा - परिचालन, नियामक, बजटीय और निश्चित रूप से प्रशिक्षण। इस प्रवृत्ति को समझना, इसके लिए सबूत और इसके कारणों से पोत संचालक, प्रशिक्षण केंद्र और यहां तक कि मल्लाह दोनों को परिवर्तन के लिए तैयार करने और इसका सबसे अच्छा लाभ लेने की अनुमति मिलती है। यह एक परिवर्तन है जो हम सभी को प्रभावित करता है - तो आइए डेटा को देखें।

निष्कर्ष
समुद्री उद्योग में आधुनिक प्रशिक्षण उपकरणों और प्रथाओं की ओर रुझान कल से शुरू नहीं हुआ। कई वर्षों से उद्योग धीरे-धीरे और अधिक जागरूक हो गया है और नए उपकरणों और तकनीकों को स्वीकार कर रहा है, पारंपरिक तकनीकों और यथास्थिति के पक्ष में हमारी प्रतिष्ठा के बावजूद। यह, अपने आप में, दूर ले जाने के लिए एक महत्वपूर्ण संदेश है - कि हमारी प्रतिष्ठा के बावजूद, उद्योग वास्तव में नए विचारों को स्वीकार कर रहा है, जब वे सबूतों का अच्छी तरह से समर्थन करते हैं।

सिमुलेशन और eLearning जैसी सीखने की प्रौद्योगिकियों को अपनाने की ओर रुझान का सबसे स्पष्ट प्रमाण वह डिग्री है जिसके लिए इन तकनीकों को पहले ही अपनाया जा चुका है। यह देखते हुए कि हाल ही में वे कैसे उपलब्ध हुए हैं, यह नोट करना उल्लेखनीय है कि वे पहले से ही उत्तरदाताओं के 90% द्वारा अपनाया गया है। इसकी तुलना 1990 के दशक की स्थिति में करें जब अनुकरण और eLearning मुश्किल से अस्तित्व में थे। यह तेजी से परिवर्तन का स्पष्ट प्रमाण है।

लेकिन उपयोग के मौजूदा स्तर से भी अधिक महत्वपूर्ण वह दर है जिस पर इन तकनीकों को अपनाया जाना जारी है और अधिक गहराई से कार्यान्वित किया जाता है। आगामी वर्ष में सिमुलेशन और इंटरनेट-आधारित ई-लर्निंग के अपने उपयोग को बढ़ाने के लिए 70% से 80% मारटीआईडी सर्वेक्षण उत्तरदाताओं की योजना है। सर्वेक्षण की गई सभी प्रशिक्षण तकनीकों में, ये दोनों वृद्धि के उपयोग की योजनाओं के संदर्भ में स्पष्ट स्टैंड-आउट थे। यह ध्यान रखना दिलचस्प है कि केवल 3% से 6% उत्तरदाताओं ने संकेत दिया कि उन्होंने उन्हीं प्रौद्योगिकियों के उपयोग को कम करने की योजना बनाई है। बढ़ी हुई उपयोग की योजनाओं के संदर्भ में कोई अन्य प्रशिक्षण तकनीक करीब नहीं आई, और उत्तरदाताओं के बीच बड़ी कमी के लिए प्रत्येक अन्य प्रशिक्षण तकनीक को स्लेट किया गया है। इसलिए न केवल हमने एक महत्वपूर्ण परिवर्तन का अनुभव किया है, लेकिन यह परिवर्तन वास्तव में, अभी भी पूरे जोरों पर है।

समुद्री प्रशिक्षण के लिए इसका क्या अर्थ है?
हम इन नंबरों से क्या निष्कर्ष निकाल सकते हैं? सबसे पहले, यह अनुमान लगाना उचित है कि उत्तरदाता इन तकनीकों के उपयोग से अत्यधिक संतुष्ट हैं। पहले से ही उपयोग की एक उच्च डिग्री है, और उन उत्तरदाताओं ने अपने उपयोग को बढ़ाने की योजना बनाई है। इसके अतिरिक्त, केवल बहुत कम उत्तरदाताओं के पास अगले वर्ष उपयोग में कमी करने की योजना है।

अन्य प्रतिमानों को नौकरी की छायांकन और कक्षा-आधारित प्रशिक्षण जैसे अधिक पारंपरिक मॉडलों के साथ प्रौद्योगिकी सीखने के लिए उत्तरदाताओं की योजनाओं की तुलना करके प्राप्त किया जा सकता है। ये दो प्रशिक्षण मॉडल हैं जो उत्तरदाताओं को क्रमशः 26% और 23% पर कम से कम विस्तारित किया जाएगा। समान रूप से दिलचस्प रूप से, कक्षा प्रशिक्षण के लिए, उत्तरदाताओं के समान प्रतिशत (23%) ने संकेत दिया कि वे अगले साल कम करने की उम्मीद करते हैं। इस प्रकार इस डेटा के अनुसार, इस बिंदु पर कक्षा प्रशिक्षण का उपयोग सपाट है जबकि सर्वेक्षण किए गए प्रत्येक अन्य मॉडल में वृद्धि हो रही है। यह महत्वपूर्ण है क्योंकि यह पारंपरिक मॉडलों से दूर और आधुनिक प्रौद्योगिकियों की ओर एक रुझान दर्शाता है।

यह प्रवृत्ति आने वाले वर्षों में बदलाव और यहां तक कि व्यवधान का कारण बनेगी। वर्तमान में, प्रशिक्षण का सबसे अधिक उपयोग किया जाने वाला मॉडल कक्षा-आधारित प्रशिक्षण है; उत्तरदाताओं के 92% से संकेत मिलता है कि वे इसका उपयोग उच्च माध्यम से करते हैं और 43% संकेत देते हैं कि यह उनकी प्राथमिक प्रशिक्षण पद्धति है। आंकड़ों के अनुसार, यह बदलने जा रहा है, और आम तौर पर, परिवर्तन बेहतर के लिए होगा।

ज्ञान प्रशिक्षण को ऑन-लाइन मॉडल का उपयोग करके अधिक कुशल और प्रभावी दिखाया गया है जहां प्रशिक्षण प्रत्येक व्यक्ति सीखने और सीखने की शैली में स्वाभाविक रूप से पालन करता है। यह आमने-सामने वर्गों के विरोध में है जहां व्याख्यान का समय और प्रशिक्षुओं का अनुभव एक समान है। यह मॉडल प्रशिक्षुओं में व्यक्तिगत अंतर के लिए जिम्मेदार नहीं है और इसलिए यह अधिक संभावना है कि परिणाम खराब होंगे और अधिक व्यापक रूप से भिन्न होंगे। इस प्रकार, ज्ञान अर्जन के लिए ऑनलाइन सीखने की ओर कदम बेहतर प्रशिक्षित समुद्री यात्रियों के भविष्य को दर्शाता है।

प्रशिक्षण चुनौतियों को संबोधित करते हुए
संभावित बेहतर प्रशिक्षण परिणामों के साथ भविष्य के अलावा, प्रौद्योगिकी-सक्षम प्रशिक्षण का एक कदम भी, भाग में, शीर्ष तीन प्रशिक्षण चुनौतियों को संबोधित करेगा, जो मार्टीड सर्वे उत्तरदाताओं द्वारा सूचीबद्ध हैं।

सबसे अधिक उद्धृत चुनौती वित्तीय बाधाओं की उपस्थिति है। यद्यपि एक ई-लर्निंग प्रोग्राम को लागू करना मुफ्त में नहीं आता है, एक बार विकसित होने के बाद यह बहुत अधिक कुशल (और कम खर्चीला) प्रशिक्षण मॉडल प्रस्तुत करता है। यह उन मामलों में विशेष रूप से सच है जहां यह प्रशिक्षुओं या प्रशिक्षकों को प्रशिक्षण केंद्रों तक पहुंचाने की आवश्यकता को हटाता है या कम करता है।

दूसरी और तीसरी सबसे सामान्य रूप से उद्धृत प्रशिक्षण चुनौतियों में प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों की कमी और योग्य प्रशिक्षण कर्मियों की कमी है। सौभाग्य से, ज्ञान-आधारित पाठ्यक्रमों के लिए ई-लर्निंग कंटेंट क्रिएटर्स की बढ़ती बॉडी और अच्छी गुणवत्ता वाली वेब-आधारित शिक्षण सामग्री की बढ़ती लाइब्रेरी है। इसके अतिरिक्त, हमने अपने कुछ ग्राहकों को ऑनलाइन प्रशिक्षण सामग्री के निर्माण में सहयोग करने और लागतों को साझा करने के लिए देखा है। वे बेहतर सुरक्षा को प्रतिस्पर्धी लाभ के रूप में नहीं देखते हैं, बल्कि एक बढ़ती ज्वार है जो सभी जहाजों को उठाती है। हमने अन्य उद्योगों में भी, मुफ्त ऑन-लाइन शिक्षण सामग्री के बड़े और परिपक्व ओपन-सोर्स पुस्तकालयों को देखा है। यह आंदोलन विशेष रूप से उच्च शिक्षा में उन्नत है जहां कई पहल गुणवत्ता शिक्षण सामग्री व्यक्तियों द्वारा स्वतंत्र रूप से उपयोग करने के लिए प्रदान करती हैं और संगठनों द्वारा तैनात की जाती हैं। ऐसा कोई कारण नहीं है कि समुद्री उद्योग में ऐसा नहीं हो सकता है।

बेशक, सीखने की तकनीक सभी प्रशिक्षण और मूल्यांकन समस्याओं को हल नहीं करेगी। यह सच है कि वेब-आधारित ई-लर्निंग ज्ञान प्रशिक्षण की दक्षता और प्रभावशीलता दोनों में सुधार कर सकता है, और यह कि सिमुलेटर कौशल के अधिग्रहण का बहुत समर्थन कर सकते हैं। हालांकि, कोई भी प्रशिक्षण कार्यक्रम एक विशेषज्ञ ट्रेनर की उपस्थिति के बिना सफल नहीं हो सकता है जो प्रशिक्षुओं के साथ बातचीत करने, कौशल को सुदृढ़ करने, अनुभवों को साझा करने और छात्रों को सलाह देने के लिए उपलब्ध है। इसलिए, भविष्य के समय में किसी भी समय विशेषज्ञ की आवश्यकता नहीं होगी, आमने-सामने निर्देश गायब हो जाएंगे। हालांकि, यह परिवर्तन और अधिक प्रभावी होगा।